課程資訊
課程名稱
化學科/自然領域教材教法
TEACHING METHODS AND MATERIALS IN CHEMISTRY / SCI. & TEC. 
開課學期
97-1 
授課對象
學程  中等學校教育學程  
授課教師
楊美惠 
課號
EduTch5440 
課程識別碼
P01 U1510 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期五6,7(13:20~15:10) 
上課地點
新502 
備註
建議大三以上。先修須看選課注意事項。與佘瑞琳合開
總人數上限:50人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/971ChemTeach 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程之宗旨為研習化學科之教材與教法。以化學專業課程為本質,結合教育學程所學習之教育概論、教育心理學、教學理論、評量方法等,實際練習運用於化學科教學中。課程內容包含:科學與化學教育之基本理念、高中化學課程大綱與課程標準、教科書與教材分析、化學與實驗課程教學、教案製作與試講。 

課程目標
本課程主要目標為讓學生研習化學科之教材與教學方法。由討論分析化學教材之內涵,繼而編寫教案與試講,經由同儕或師生間觀摩學習與討論,改善自我教學方法,為將來正式試教作準備。 
課程要求
本課程以講演、課堂討論、作業及試教為主。學生需對化學專業科目有清楚之觀念,配合高級中學課程暫行綱要,研擬教案進行課堂試講,文獻回顧報告,及實驗實習,並應積極參與課堂討論。本課程以講演、課堂討論及報告為主。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
 
參考書目
1. 教育部,2008:普通高級中學課程綱要。
2. 魏明通,1997:科學教育,五南:臺北市。
3. 張添洲,2000:教材教法-發展與革新,五南:台北。
4. 林瑞榮,1998:課程與教學 : 教材教法,南師院輔導處:臺南市。 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
出席及課堂討論 
20% 
準時出席並參與討論 
2. 
實驗課程教學實習 
10% 
參與一次化學系普通化學實驗教學,實習實驗教學與指導 
3. 
科學網頁評析報告 
10% 
瀏覽相關科學網頁,列舉10處科學網頁,每一網頁以一句話介紹之,並列出其優缺點比較表 
4. 
化學教育期刊報告 
10% 
化學教育相關文獻(2008年Journal of Chemical Education)閱讀及報告。必須在報告前一週與任課教師討論確定主題,於排定課堂時間簡報文獻內容,報告25分鐘,問答討論15分鐘 
5. 
教案設計 
10% 
以本課程所討論的理論為依據所設計的教材,其功能在於提升學習或教學 
6. 
試教 
40% 
就所分配之高中化學章節撰寫教案,並以板書為主搭配多媒體方式進行試教 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/19  課程簡介 
第2週
9/26  化學科教材及教學法特性 
第3週
10/03  化學實驗教學觀摩與評量 
第4週
10/10  國慶日 
第5週
10/17  化學實驗教學觀摩與評量檢討,98高中化學課程綱要(化學實驗教學法簡介(續),化學實驗教學觀摩與評量檢討,高中化學95暫行綱要98綱要(資料分發閱讀)) 
第6週
10/24  98高中化學課程綱要,國中自然領域課程綱要,教材分析 
第7週
10/31  板書研習 
第8週
11/07  專題報告(林建融,廖畬柔) 
第9週
11/14  教學觀摩 
第10週
11/21  試教與討論 
第11週
11/28  試教與討論 
第12週
12/05  試教與討論 
第13週
12/12  教學觀摩 
第14週
12/19  試教與討論 
第15週
12/26  試教與討論 
第16週
1/02  彈性放假 
第17週
1/09  教學觀摩與課程討論